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从1984年开始在甘肃当代课教师的郭海菊老师，于2008年在新疆一所小学校长的办公室，讨要工资表时，突发脑溢血，离开人世……在离开人士的前一个月，她被告知“不用再来上课了”，就这样，她在这个偏僻的西部，那每个月400元的工资，度过了自己的一生。 原文链接：http://cd.qq.com/a/20081202/000206.htm 奥运会的胜利召开，中国在国际金融机构的话语权也在不断上升，中国在遭遇了百年不遇的雪灾和大地震后，也能够拿出40000亿人民币来抵御金融危机的侵袭。中国真的有钱吗？奥运会的胜利召开，是否明示着中国进入了和发达国家相抗衡的阶段呢？
贵州黄平教育局要求学生在路上遇见汽车时需要敬礼 对于没有深入到乡间地头的我，肯定无法了解当地交通事故对学生的伤害，虽然“没有调查就没有发言权”很有一番道理，但是在这件事上，我的观点是：“政府无法作为”不是“培养二等公民”的理由！ 黄平教育局称，“这项活动只针对农村公路沿线的学校，而城镇学生无需“敬礼”，因为那里交通警示设置比较齐全”，也是有一番苦水无法诉出的。苦水在于：我们没有齐全的交通警示标志……山路崎岖……部分司机素质地下……由此带来了学生上学、放学时的安全隐患。 城市与农村有着很多不可调和的差异，“政府的无法作为”可以是教育局，也可以是交通局，不过从更为宏观的层面上看来，是政府无暇估计农村的基础设施建设，使得农村公民的权利在很多方面都不及城市居民。但是这不能成为培养二等公民的理由。农村的小学生也许对“敬礼”没有什么厌恶感，但是一旦让他们走向城市，他们原来向汽车敬礼的行为多少会在他们心中留下“阴影”。汽车驾驶员和行人都是平等的，甚至在很多发达国家汽车是需要避让行人的。让行人，让一个未成年的孩子向汽车敬礼，无论动机如何，都表现出了二者身份上的不平等关系。 乐观地想，“政府的无法作为”并非“政府不作为”，是政府没有能力顾及到农村的各项建设。在中国成为发达国家前，广大的农村依然要长时间地忍受公民权利不平等的煎熬。特别是在受教育程度上，优秀的教育资源是100%地向城市倾斜！ 中央已经决定把目光再一次瞄准农村的时候，希望城市里的人少一点优越感，多点记性，知道是谁养活了13亿人，知道是谁“为了先富的那部分人”，甘愿充当二等公民！！！